Od etológie k psychológii – Uwe Jurgens,Detlev Ploog

5.21 
Autori poskytujú čitateľovi prehľad najdôležitejších pojmov a zákonitostí, ku ktorým sa dopracovala etológia. Zároveň poukazujú na ich význam pre humánnu psychológiu. V jednotlivých kapitolách sa venujú reflexu, vzťahu medzi kľúčovým podnetom a inštinktívnym správaním, preskokovému či apetenčnému správaniu. Analyzujú vrodené základy učenia vrátane redukcie pudu ako predpokladu učenia a rozoberajú vrodené základy ľudského správania.

Jak žít a nezbláznit se – Lidmila Pekařová,Radka Janečková

9.82 
Kniha je souborem praktických rad. Jak na to, když dítě lže a krade; co s tím, když píše jako čuně; jak řešit vzdor. Ukazuje v příkladech naši hloupost, nabubřelost, ješitnost a rodičovskou sobeckost. Je slabikářem výchovy. Její rady pochopí každý, pokud ovšem bude chtít. Je spravedlivá i útočná vůči všem. Autorka říká: "Kde berete odvahu trestat dítě, když o něm nevíte vůbec nic?" Nazývá týráním i to, co ostatní omlouvají jen jako omyly dospělých. "Každý chce být v něčem dobrý; pokud nemůže být dítě první ve škole, máme pro něho jiné možnosti… Ale musíme je znát … a když je neznáme, měli bychom pokorně naslouchat a číst."

Epiaf Epidemiológia alkoholizmu a fajčenia na Slovensku – Anton Heretik,neuvedený

5.64 
V tretej štúdii opäť ide o psychiatrický epidemiologický výskum realizovaný na reprezentatívnej vzorke obyvateľov Slovenska.

Synkopa – Peter Mitro,Jozef Mitro

9.45 
Synkopa je symptóm definovaný ako prechodná spontánna strata vedomia s náhlym vznikom a úplnou, zvyčajne rýchlou úpravou, bez nutnosti medicínskeho zásahu, ktorá vzniká v dôsledku zníženej perfúzie mozgu. Zvyčajne je spojená so stratou posturálneh o tonusu. U časti pacientov ide o prognosticky závažný až alarmujúci príznak, inokedy je prognóza benígna. Odlíšenie týchto prípadov má zásadný klinický význam a nemusí byť vždy jednoduché. Synkopa postihuje všetky vekové kategórie a rôzne skupiny pacientov. Stretávajú sa s ňou zástupcovia mnohých medicínskych odborov. Táto publikácia prináša informácie týkajúce sa etiológie, patogenézy a prognózy synkopálnych stavov, ako aj ich diferenciálnej diagnostiky a terapie, použiteľné v každodennej kl inickej praxi.

Neverte tomu – Allen Fay,Arnold A. Lazarus

9.00 
Prestaňte robiť tie isté hlúpe chyby! Dvaja psychológovia a psychiater si posvietili na štyridsať bežných chybných presvedčení, ktoré môžu viesť k depresii, úzkosti a pocitom viny. "Neverte tomu!" nielen rúca niektoré z najdeštruktívnejších mýtov západnej kultúry – ale poskytuje aj antidotá, t.j. protijedy. A. Ellis

Rivalita a jak s ní správně zacházet – K. T. Oehler,Kurt Theodor Oehler

8.60 
Ve školách a fabrikách, spolcích a rodinách zuří odedávna pravá válka: rivalita a soupeření. Každý bojuje s každým, každý chce být lepší, oblíbenější, úspěšnější, hezčí... než ten druhý.

Vliv na druhé – Dmitrij Veriščagin,Anděla Kramlová

10.29 
Kniha je návodem, jak pomocí různých programů dosáhnout, aby se lidé kolem nás změnili z nepřátel na přátele, a lze v ní najít rady, jak usměrnit chování lidí (takzvaných vůdců), jak rozpoznat záměry jiných lidí a pochopit jejich vnímání. Kniha poskytuje cenné informace, co je potřeba udělat, aby se nezbytné a často méně příjemné úkony, které musí člověk vykonat, změnily na atraktivní události ovlivňování druhých lidí pomocí obrazného myšlení. Velmi zajímavá je kapitola o využití prvků praktické telepatie.

Skupinově-analytická psychoterapie – Behr Harold,Liesel Hearstová

17.81 
Kniha poskytuje terapeutům, pedagogům, studentům i jiným zájemcům podrobné a všestranné informace o skupinové analýze. Přináší stručný přehled historie a nejnovějších tendencí, podrobně se zabývá nejrůznějšími aspekty, situacemi a možnostmi terapeutické praxe, čímž koriguje některé přežívající mýty o práci analytických skupin. Je doplněna účelným slovníčkem základních pojmů a reprezentativním přehledem literatury – pomůckou pro podrobnější studium. Text oživují ukázky z praxe, dialogy mezi autory a v neposlední řadě také vtipně volené citace a kresby Harolda Behra.

Humanistická psychoterapie 2.díl – David J. Cain,Julius Seeman

25.40 
Kniha čtenářům nabízí jedinečný přehled nejmodernějších metod užívaných v teoretickém výzkumu i terapeutické praxi v rámci tohoto významného vědeckého oboru. Zvláště zajímavé jsou kapitoly, které se zaměřují na empirický materiál získaný během humanisticky orientované psychoterapeutické praxe, neboť dokazují význam psychoterapeutického vztahu a empatie ze strany terapeuta pro dosahování dobrých výsledků u klienta. Zdůrazňuje se též fakt, že se humanistická psychoterapie zasloužila o zavedení metod pro práci s emocemi klienta, což umožňuje těžce postiženým pacientům, jako jsou například schizofrenici, dosáhnout určitého posunu v jejich vývoji a zdravotním stavu. Tato příručka bude neocenitelným zdrojem informací nejen pro učitele a studenty, ale též pro terapeuty a teoretické badatele.

Imaginace a její patologie – James Morley,James Phillips

13.35 
Od knihy Johna Locka Esej o lidském rozumu až po nejnovější vydání Diagnostického a statistického manuálu duševních poruch bylo na šílenství pohlíženo jako na směsici pochybených myšlenek podnícených vyšinutou a divokou imaginací. Tato kniha, jež je sborníkem esejů patnácti autorů, dokazuje, že vztah imaginace a patologických jevů je tak různorodý a komplikovaný jako lidská existence samotná. Imaginace má moc nejen reagovat na okolní svět, ale dokáže jej i přetvářet. A tato moc je jako dvousečná zbraň: je zároveň destruktivní i kreativní.Nedávné objevy v oblasti genetiky a věd zabývajících se nervovým systémem posílily empirický přístup v psychiatrii. V důsledku toho se poněkud zapomíná na subjektivní aspekty patologické zkušenosti. V této knize se tvrdí, že zkoumání imaginace a její patologie má ohromné zpoždění a že taková integrace bude velice plodná pro teorii i klinickou praxi. Jelikož imaginace může být kreativně integrační, ale i patologická, zdůrazňuje tato kniha holistický, terapeutický aspekt představivosti stejnou měrou jako její možné destruktivní následky. Kniha pojednává o filosofickém pohledu na patologickou imaginaci, vztahu patologické imaginace a psychodynamické tradice a představuje charakteristické případy patologické imaginace při onemocnění schizofrenií, u mladistvých, u umělců (Václav Nižinský) a v oblasti náboženství (svatý Antonín). James Phillips je mimořádným profesorem psychiatrie na Yale School of Medicine. James Morley je mimořádným profesorem klinické psychologie na Ramapo College v New Jersey.

Prozivani-Zkusenost-Zivotni S

6.65 
Současná psychologie se rozpadá do mnoha škol a aplikovaných oblastí a evidentně jí chybí zázemí v obecně přijaté základní teorii, jednotné metodologii i v přesném vymezení pole působnosti, tedy předmětu zkoumání. Trojice pojmů prožívání – zkušenost – životní svět může za této situace pomoci pochopit lidskou bytost v proudu života, zabydlenou v jejím světě. S takovou výzbrojí se pak můžeme pokusit odpovědět na podstatně konkrétnější otázky, například co pro člověka může znamenat matematika nebo psychoterapeutický výcvik, proč hrajeme hry na hrdiny či dokonce na otázku, co mohou mít zmíněné tolik odlišné činnosti společného.